Martes 28 de Julio de 2026
Estudiantes de La Cisterna y Valparaíso fueron senadoras y senadores por un día
Estudiantes del liceo Laura Vicuña, de la Cisterna y del colegio Santo Domingo de Guzmán, de Valparaíso, fueron parte de la experiencia.

“Senadoras y senadoras por un día” fue parte de la experiencia formativa de estudiantes del liceo Laura Vicuña, de La Cisterna (RM), y del colegio Santo Domingo de Guzmán, de Valparaíso.
41 estudiantes de 2º a 4º medio del liceo Laura Vicuña, vivieron en la práctica cómo es una sesión de Sala del Senado, oportunidad en la que eligieron a sus representantes en la testera y sometieron a debate y votación el proyecto que establece un marco legal integral para la prevención del suicidio y la promoción de la vida.

Lo propio experimentaron las y los 34 alumnos del centro de estudiantes y electivo de participación y argumentación en democracia del colegio Santo Domingo de Guzmán, quienes argumentaron y sancionaron sobre la modificación de la Ley General de Educación para establecer la responsabilidad de los apoderados en materia escolar.
En la oportunidad, el alumnado y su delegación recibieron el saludo presencial de la senadora por la Región de Valparaíso, Karol Cariola.

El acercamiento al trabajo legislativo fue valorado por el alumnado de ambos establecimientos educacionales, quienes, además, participaron de un taller impartido por profesionales de las comisiones del Senado y recorrieron las dependencias del Salón de Honor del Congreso Nacional.
Transversalmente se destacó la experiencia que fortalece la educación cívica, el pensamiento crítico y la participación ciudadana.

SENADO EN TU SALA
Durante la semana recién pasada, “Senado en tu Sala” también fue parte de la vinculación del Senado de la República con las nuevas generaciones.
Así, el Colegio Parroquial San Miguel, de la región Metropolitana, compartió con el senador Luciano Cruz-Coke; mientras que la senadora Alejandra Sepúlveda, llegó hasta el Colegio Whipple School, en la región de O'Higgins.
los legisladores compartieron con el alumnado, respondieron preguntas y acercaron el trabajo legislativo el aula escolar.
