Intervención Esteban Velásquez Núñez
Sesión n°49 - Legislatura 373
REGULACIÓN DE USO DE DISPOSITIVOS DIGITALES EN ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES
El señor VELÁSQUEZ.- Gracias, Presidente.Comparto cada una de las reflexiones y los mensajes que con claridad han expresado quienes me antecedieron en el uso de la palabra, como la senadora Núñez, en el sentido de que no hay estudio ni experto que no hable de los altísimos riesgos del uso de este tipo de dispositivos móviles.
Por eso es tan importante destacar aquellos colegios, aquellos establecimientos educacionales, aquellas comunidades educativas que han tomado decisiones al respecto. Porque esta iniciativa de ley va a demorar un poco, aunque probablemente su aprobación sea unánime. Quizá cada uno de nosotros va a querer agregar otro elemento, otro contenido en su esencia, en su idea matriz.
Reitero: quiero reconocer que existen establecimientos educacionales que han tomado decisiones y llevado adelante esta discusión. Probablemente, también pasaron malos ratos, pero existe una política al interior de esas comunidades educativas: prohibieron efectivamente el uso de esos dispositivos, y sumaron a los padres y apoderados, a las familias. No sé cuántos serán. Quizá el Ministerio de Educación podría contarnos alguna experiencia. Pero a lo largo del país tenemos establecimientos que han regulado aquello y solo en cierto horario permiten su uso. Colocar esto en práctica cuando no hay una decisión clara y concreta tiene sus complicaciones.
Destaco aquellas comunidades educativas que hoy están desarrollando actividades pedagógicas y han transformado su colegio, su escuela, su liceo, en un espacio pedagógico, en un espacio educativo. Y están impulsando algo en lo que a lo mejor usted, Presidente, o quienes estamos acá participábamos: ´la academia´, como antiguamente se llamaba a los grupos extraescolares, una serie de actividades y acciones que están a la mano.
Hoy día nuestras escuelas cuentan con recursos, cuentan con subvenciones especiales y, por lo tanto, pueden desarrollar el deporte en sus diversas manifestaciones para todos, ¡para todos!, sin exclusión; el arte, la plástica, la música, en sus múltiples orientaciones. Existen esas posibilidades.
Destaco aquellas escuelas que están desarrollando el antiguo teatro escolar, pero que lo tienen como política permanente en sus unidades educativas. Aquellas horas de Historia que efectivamente las transforman en clases de debate. Eso lo están haciendo permanentemente.
Entonces, quiero mencionar solo aquello para no alargarme, Presidente, porque existen esos establecimientos educacionales que se organizan; que generan debates; que en sus jornadas de reuniones técnico-pedagógicas efectivamente fomentan la discusión de los profesores. Esas comunidades educativas saben lo que su director o su escuela reciben por subvención escolar preferencial, tienen conocimiento.
Hay una escuela en una comuna de nuestra región que es la que menos recursos recibe. Serán unos 200, 250, 300 millones de pesos anuales. Pero si la comunidad educativa está informada, le puede exigir al equipo respectivo realizar las inversiones, de acuerdo al programa de mejoramiento educativo que se desarrolla al interior del establecimiento.
Las herramientas existen.
Por supuesto también respecto de estos dispositivos, que hoy día son parte del debate, para que sean bien utilizados o prohibidos.
No sé si finalmente saldrá una ley de la república que prohíba el uso de celulares a nivel nacional de primero a cuarto medio, o de primero a sexto básico, como allí se indica.
Lo importante es que hay comunidades educativas, reitero -con esto termino, Presidente-, que tomaron decisiones y están trabajando al respecto.
Como dijeron varios senadores, probablemente estamos legislando un poco tarde. Por supuesto, esto va a ayudar, ¡claro!, va a ser el puntapié inicial. Porque si hay un elemento que hoy día enajena, que aísla, que perjudica, que despersonaliza es justamente este dispositivo, particularmente el celular, ¡particularmente el celular! Pero no hemos querido escuchar, no hemos querido actuar, porque también es un medio que sirve para que algunos transmitan mentiras.
Gracias, Presidente.