Luego de conocer que casi un 60% de los cupos destinados para Becas de Excelencia Académica para estudiantes de bajos recursos se quedan sin llenar, el senador Ricardo Núñez, propuso reformular el mecanismo de entrega de ese beneficio a objeto de que sea una herramienta eficiente.

Este es el cuarto año consecutivo en que se aplica este mecanismo, que consiste en agregar dos o más vacantes a los cupos normales de cada carrera. No obstante, sólo hubo 1.125 postulaciones para las 2.700 vacantes extra para los estudiantes con Becas de Excelencia Académica que ofrecen las Universidades del Consejo de Rectores.

El porcentaje de postulantes a este beneficio es menor respecto del año pasado donde las postulaciones alcanzaron un 47%.

Al respecto, el senador Núñez, quien integra la Comisión de Educación, manifestó que "que urge modificar sustantivamente el mecanismo de becas para jóvenes de bajos recursos. No tiene ningún sentido que cada año discutamos el Presupuesto de la Nación y en la partida de Educación le demos todos gran importancia a estos recursos destinados a personas de bajos ingresos, si éstos no cumplen con el objetivo para el cual fueron creados".

A juicio del legislador, lo que está ocurriendo con este beneficio es un problema de fondo que no tiene relación con el sistema burocrático, pero  que debe ser analizado a la brevedad, argumentando que "el hecho de que no se estén cubriendo las necesidades para las cuales fueron generados estos recursos me parece muy lamentable".

DESCENTRALIZACIÓN

En opinión del senador Núñez, un mecanismo que permitiría corregir parte del problema debiera ser la regionalización. "Se debería premiar a las regiones que hacen esfuerzos para que sus escuelas municipalizadas mejoren sus estándares. Algún organismo más vinculados a la educación y también al gobierno regional debieran determinar la entrega de estas becas".

Agregó que también es necesario reformular y reforzar la dotación de las secretarías regionales ministeriales de Educación a objeto de que sean ellas las que puedan hacer un seguimiento de los jóvenes que pueden acceder a estos beneficios.

"Las seremías de Educación reformuladas y reforzadas en su personal deben contribuir para los efectos de que la beca no sea solamente ex post de la PSU, sino que sea también sea antes. Vale decir, para conocer quienes son los jóvenes que están en condiciones de optar a este tipo de becas. Se puede hacer un seguimiento, eso permitiría descentralizar bastante más el tema de becas y podríamos no solamente generar una mayor equidad entre las personas, sino que también una mayor equidad en el país", sentenció.